par Parents Review | Sep 17, 2021 | Réflexions pédagogiques |
Par Mme. OwenThe Parents’ Review, 1905, p. 61-64 Les enfants sont des êtres humains ; dès le début, ils n’ont pas de nature enfantine distincte ; ils ont la même nature que les adultes – ce sont des personnes – et en tant que tels, ils ont des corps...
par Lynn Bruce | Août 27, 2020 | Les principes, Réflexions pédagogiques |
Principe 10 : « La doctrine herbartienne met le fardeau de l’éducation – la préparation des connaissances avec des morceaux alléchants, présentés dans l’ordre approprié – sur l’enseignant. Les enfants instruits selon ce principe risquent de recevoir beaucoup...
par Art Middlekauff | Mai 12, 2020 | Les principes, Réflexions pédagogiques |
« “L’enfant est une personne“ sera le cœur de notre croisade » Mason, 1904 Le premier principe du synopsis en vingt points de Charlotte Mason se lit simplement : Les enfants sont des personnes dès la naissance. Mason, 1989 Composé de huit mots seulement, il...
